Onderzoek in de context van de digitale wereld
JournalismLab doet praktijkgericht onderzoek naar journalistiek in Nederland. Wetenschappelijk onderzoek met resultaten die van waarde zijn voor het dagelijks werk van journalisten. Ons werkveld bestrijkt de productie van journalistieke verhalen in digitale context en het effect op het publiek.
Onderzoekthema's
Research &
automatisering
De veranderende researchpraktijk en de rol van AI
Belevenis-
journalistiek
Digitale storytelling en het effect op de consument
Nieuws-
consumptie
Verschillende vormen van nieuws en het effect ervan
Innovatie
in onderwijs
Journalistiekonderwijs in een veranderende wereld
Lokale
journalistiek
Ontwikkelingen op het gebied van lokale media
- Artikel ·
Respondenten gezocht voor onderzoek naar nieuwsmijding
Voor onderzoek naar nieuwsmijding en nieuwsgebruik, door JournalismLab en ASCoR (Universiteit van Amsterdam), zoeken we mensen…
- Liveblog ·
Songfestivalliveblogs: snedige humor vanachter de schermen
Hoe versla je – live – een Songfestival, toch vooral een feest voor de zintuigen? Drie…
- Artikel ·
Nieuw onderzoek: Toekomstscenario’s voor journalistiek en onderwijs
Dit voorjaar is het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie van de Hogeschool
- Artikel ·
Is dat liveblog nog te verbeteren dan? Innovaties van brekend nieuws
Het liveblog bestaat al een tijdje, de vorm is al die tijd stabiel. Deels komt dat…
- Artikel ·
Niet-nagekomen belofte van sociale media in liveblogs
Oké, het is een beetje flauw om alleen op het liveblog van NRC in te zoomen,…
Hoe bericht je over een nieuw genre?
Wouter Bax, redacteur economie van Trouw, keek zijn ogen uit tijdens de persconferentie van Fortis, eind…
Google denkt mee aan bijna elk nieuwsartikel dat in Nederland verschijnt. Is dat erg?
Er wordt geen stuk meer geschreven zonder dat Google eraan te pas komt. Een experiment kan…
Live blog versus slow blog
Wie met makers van liveblogs spreekt (ik spreek er de laatste tijd veel in het kader van mijn…
Alle artikelen zijn zichtbaar
Geen artikelen kunnen geladen worden
