{"id":25542,"date":"2020-05-29T09:33:00","date_gmt":"2020-05-29T09:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?p=25542"},"modified":"2024-04-14T15:29:08","modified_gmt":"2024-04-14T15:29:08","slug":"immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/","title":{"rendered":"Immersieve journalistiek &#8211; in gesprek met het publiek"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"25542\" class=\"elementor elementor-25542\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c8a8935 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"c8a8935\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-db75f83 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"db75f83\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Sirenes, gegil, totale paniek. Er is een bom gevallen. Overal is rook. Als je naar beneden kijkt, besef je dat je op een brancard ligt. Ook jij bent gewond. Het beeld wordt zwart en het volgende moment zit je in een auto, omringd door vreemden. Je slaat op de vlucht. Het is een levensgevaarlijke situatie.<\/p><p>Als het verhaal is afgelopen, zetten acht mensen de Virtual Reality-brillen van hun hoofden om terug te keren in de \u2018echte\u2019 wereld: een kleurrijke ruimte in Utrecht met een grote tafel als centraal middelpunt. Onderzoekers van JournalismLab zijn hier anderhalf uur bijeen om nieuwe verhaalvormen in de journalistiek te bespreken vanuit het oogpunt van de gebruiker. Om de tafel: de deelnemers van de focusgroep, nieuwsconsumenten tussen de 21 en 72 met uiteenlopende achtergronden en interesses. Aan het hoofd onderzoekers Yael de Haan, Kiki de Bruin en Nele Goutier. De focusgroep is de eerste in een serie van vier, en is onderdeel van een tweejarig onderzoeksproject van de Hogeschool Utrecht, de Universiteit van Amsterdam, de NOS, NTR, VPRO, KRO-NCRV en Stichting Beeld en Geluid.<br \/>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Op tafel liggen post-its, waarop steeds meer steekwoorden verschijnen. \u2018Heftig\u2019, \u2018realistisch\u2019, \u2018impact\u2019. Het zijn de eerste associaties van de deelnemers bij de bekeken productie. Als iedereen klaar is, wordt de stilte verbroken. \u201cDat was indrukwekkend.\u201d<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ca1275c e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"ca1275c\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ebc7eec elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ebc7eec\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Onderdompelen<\/strong><\/p><p><em>Support for Refugees<\/em>\u00a0is \u00e9\u00e9n van de verhalen die de deelnemers vanavond bekijken en bespreken. Hoewel de besproken producties uiteenlopen, hebben ze \u00e9\u00e9n ding met elkaar gemeen: de makers hebben de bedoeling om de gebruiker in het verhaal onder te dompelen. Wereldwijd wordt er steeds meer ge\u00ebxperimenteerd met dit type verhalen, ook wel immersieve journalistiek genoemd \u2013 afgeleid van het Engelse woord voor onderdompelen. De afgelopen twee jaar onderzocht het onderzoeksteam\u00a0<a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/naar-een-typologie-van-immersive-journalism\/\">wat immersieve storytelling in de journalistiek precies inhoudt<\/a>,\u00a0<a href=\"https:\/\/immersivejournalism.journalismlab.nl\/\">hoe het gemaakt wordt<\/a>\u00a0en\u00a0<a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/dit-gebeurt-er-als-je-de-gebruiker-onderdompelt-in-je-verhaal\/\">wat de (onbewuste) effecten op de gebruiker zijn<\/a>. Maar wat de gebruiker ervan vindt en of dit soort producties past binnen de journalistiek, bleef tot nu toe onbelicht. Juist deze informatie is essentieel voor makers. Immersieve verhalen zijn immers duur en tijdrovend om te maken.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cbe57a8 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"cbe57a8\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/watch?v=8DvuciginE8&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-video\"><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-94135fe elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"94135fe\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><em>Support for refugees\u00a0<\/em>is \u00e9\u00e9n van de immersieve verhalen die de deelnemers van de focusgroep bekijken. Het is bewust geen journalistieke productie, zodat we kunnen bespreken waar de grens tussen journalistiek en film ligt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-722c05f e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"722c05f\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-05611a9 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"05611a9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Immersieve journalistiek: wat is dat?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6455fd4 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"6455fd4\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fd8c495 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fd8c495\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Voor we dieper ingaan op de focusgroepen, moeten we even uitzoomen. Want wat bedoelen we precies met immersieve journalistiek? Er zijn drie verschillende ingredi\u00ebnten die kunnen zorgen dat de gebruiker zich ondergedompeld voelt in een verhaal.<\/p><ol><li><strong>De technologie.<\/strong>\u00a0Van Virtual Reality tot Augmented Reality, 360-graden video\u2019s, maar ook 360-graden (<em>spatial<\/em>) audio: er zijn allerlei technologie\u00ebn die de gebruiker het verhaal intrekken.<\/li><li><strong>De interactiemogelijkheden<\/strong>. Zo kun je in sommige verhalen in 360 graden om je heen kijken, terwijl je in andere verhalen zelf je route in een virtuele omgeving bepaalt, opdrachten moet uitvoeren of invloed hebt op de loop van het verhaal. Dit betrekt de gebruiker bij het verhaal.<\/li><li><strong>Het narratief<\/strong>. Ook de rol die de gebruiker speelt in het verhaal is essentieel voor de mate waarin hij of zij zich ondergedompeld voelt. Speelt de gebruiker een rol in het verhaal (<em>first person experience<\/em>), dan zal hij zich eerder ondergedompeld voelen dan als hij alleen toekijkt vanaf de zijlijn (<em>third person experience<\/em>)<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d88bda0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d88bda0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Verschillende manieren<\/strong><\/p><p>Er zijn verschillende manieren om de immersieve ingredi\u00ebnten toe te passen en eventueel te combineren. De productie\u00a0<em>Notes on Blindness<\/em>, bijvoorbeeld, gaat over een professor die langzaam zijn zicht verliest en in die periode audiodagboeken opneemt. De gebruiker kan deze video bekijken in een VR-bril en beleeft hoe het is om zelf blind te worden. De gebruiker kruipt in de huid van de hoofdpersoon en moet opdrachten uitvoeren om te zorgen dat het verhaal verder gaat. Het is dus een\u00a0<em>first person<\/em>\u00a0verhaal met interactiemogelijkheden \u00e9n immersieve technologie in de vorm van VR. Maar niet alle immersieve verhalen bevatten alle ingredi\u00ebnten. Sommige producties zetten bijvoorbeeld vol in op interactie, maar maken geen gebruik van geavanceerde technologie\u00ebn. Neem\u00a0<em>Beleef de Nachtwacht\u00a0<\/em>van de NTR, waar de gebruiker op een interactieve website zelf op onderzoek uit kan in het wereldberoemde schilderij van Rembrandt door verschillende onderdelen aan te klikken. Anderen pakken het laagdrempeliger aan, door bijvoorbeeld de binnenkant van de Bijlmer Bajes te filmen in 360 graden (<em>Rondkijken in de Bijlmer Bajes)<\/em>\u00a0waardoor de gebruiker een plek kan ontdekken die normaal niet toegankelijk is. Benieuwd naar meer voorbeelden?\u00a0<a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/naar-een-typologie-van-immersive-journalism\/\">Kijk dan hier eens<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ba9e29f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ba9e29f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Hoewel er veel mogelijk is, blijft de vraag: wat vinden gebruikers eigenlijk van de verschillende mogelijkheden? Waarom vinden zij het \u00e9\u00e9n wel werken en het ander niet? En past, als het aan de gebruiker ligt, een verhaalvorm die geassocieerd wordt met het oproepen van emoties \u00fcberhaupt bij de journalistiek, een vakgebied dat objectiviteit van oudsher hoog in het vaandel heeft staan?<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1332d6f e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"1332d6f\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e9fa256 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e9fa256\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Inzichten uit de focusgroepen<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-acce8c5 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"acce8c5\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ce527ba elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ce527ba\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<strong>\u201cDe journalistiek moet verder gaan dan het nieuws\u201d<\/strong>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3592e1d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3592e1d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Om daarachter te komen, moeten we eerst ontdekken wat de deelnemers verwachten van de journalistiek. Per focusgroep brachten we daarom zes tot acht nieuwsconsumenten tussen de 21 en 75 jaar bijeen, met uiteenlopende achtergronden en interesses. Dit waren steeds kijkers van \u00e9\u00e9n publieke omroep, van onze partners van de NOS, VPRO, KRO-NCRV en de NTR. Zo konden we hen van inzicht in hun eigen publiek verschaffen. Onze eerste vraag: wat is volgens de deelnemers eigenlijk \u2018journalistiek\u2019?<\/p><p>Hoewel de deelnemers elkaar niet kennen, zitten ze ontspannen aan tafel. Er liggen papiertjes en stiften verspreid over de tafel, koffie en thee dampen. Iedereen is druk aan het schrijven tot de gespreksleider meldt dat de tijd om is. E\u00e9n van de deelnemers neemt het woord: \u201cHeel belangrijk is dat er meerdere invalshoeken worden gekozen en dat er\u00a0 achtergrondinformatie wordt gegeven. Dat het niet alleen de mening van \u00e9\u00e9n persoon is.\u201d De groep knikt. \u201cDiepgravend onderzoek, dat is heel belangrijk\u201d, vult een ander aan. Meerdere mensen hebben \u2018feiten\u2019 en \u2018objectiviteit\u2019 opgeschreven. Verder passeren onder andere \u2018hoor en wederhoor\u2019, \u2018waarheidsvinding\u2019 en \u2018goed onderzoek\u2019 de revue. Maar ook aan duiding en achtergronden wordt veel waarde gehecht. \u201cDe journalistiek moet verdergaan dan alleen het nieuws. Dus wat Trump zegt, dat is eigenlijk niet meer echt genoeg. Dat kan je zelf ook opzoeken. De journalist moet daar iets aan toevoegen.\u201d<\/p><p>Al gauw belandt het gesprek op\u00a0<em>fake news<\/em>: een zorg die iedere groep deelt. \u201cEr is veel behoefte aan nieuws en als dat er even niet is, word je als journalist misschien creatief met de waarheid\u201d, denkt de \u00e9\u00e9n. Een ander denkt dat haast en gejaagdheid tot vergissingen kunnen leiden. Aan de overkant van de tafel wordt benoemd dat de druk op de media steeds groter wordt. \u201cDoor sociale media wordt er steeds meer nepnieuws verspreid. Er worden twijfels gezaaid en dat zet de journalistiek onder druk.\u201d De groep is het eens: het is een grote uitdaging voor het journalistieke vak. Wat is de invloed van immersieve verhalen hierop?<\/p><p>\u201cEr is veel behoefte aan nieuws en als dat er even niet is, word je als journalist misschien creatief met de waarheid\u201d<\/p><p>Om die vraag concreter te maken, worden de VR-brillen tevoorschijn gehaald. De deelnemers bekijken drie producties, die steeds afzonderlijk worden nabesproken. Er komen drie soorten immersieve technologie voorbij: 360-graden video (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iwIQYQquQ4o\">Rondkijken in de Bijlmerbajes<\/a><em>)<\/em>, geanimeerde Virtual Reality (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cA2avWIiUaE&amp;t=1s\">Onzichtbaar Nederland<\/a><em>)<\/em>\u00a0en VR met echte videobeelden (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8DvuciginE8&amp;t=1s\">Support for Refugees<\/a>). Deze laatste is bewust geen journalistieke productie, zodat we met de deelnemers kunnen verkennen waar de grens ligt. Verder is er \u00e9\u00e9n productie met vergaande interactiemogelijkheden (<a href=\"https:\/\/www.beleefdenachtwacht.nl\/\"><em>Beleef de Nachtwacht<\/em><\/a>).\u00a0<em>Support for Refugee Crisis\u00a0<\/em>is bovendien een\u00a0<em>first person experience<\/em>, waar de andere verhalen in derde persoon verteld worden.<\/p><p>Elke productie maakt daarmee op een andere manier gebruik van de immersieve ingredi\u00ebnten technologie, interactie en narratief. Hoe ervaren de deelnemers die? En wat doen ze met de betrouwbaarheid?<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-23a4a45 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"23a4a45\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a1082d6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"a1082d6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Technologie<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bf2c5a9 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"bf2c5a9\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0937d06 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0937d06\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<strong>\u201cAls ik om me heen kan kijken, wordt het geloofwaardiger&#8221;<\/strong>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4bfbb5f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4bfbb5f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>De vier groepen laten een unaniem geluid horen: immersieve technologie k\u00e1n een \u2018wow-effect\u2019 hebben, maar alleen als het van hoge kwaliteit is. Zodra de technologie hapert, lastig te installeren is of het beeld onscherp blijft, ervoeren de deelnemers de technologie eerder als een struikelblok dan als een waardevolle toevoeging aan een verhaal. \u201cIk vond het vermoeiend om naar te kijken\u201d, vertelt \u00e9\u00e9n deelnemer na het kijken van een VR-verhaal. Een ander benoemt een onrustig gevoel bij het bekijken van een 360-gradenvideo waarin geen verhaallijn zit. \u201cAls iemand een film maakt, kiest hij of zij een focus. En die focus is hier niet, omdat je overal naar kan kijken. Je weet niet waar de maker van de film de focus op probeert te leggen, dus je moet constant overal om je heen kijken.\u201d<\/p><p>Toch wordt 360-gradenbeeld, mits van goede kwaliteit, door anderen juist gewaardeerd. \u201c1 procent van wat er gebeurt komt maar op het nieuws. Als je om je heen kan kijken, krijg je een beter beeld van de sfeer en de context. Maar dan moeten het wel echte beelden zijn, geen animatie. Dan is het alsnog\u00a0<em>scripted<\/em>.\u201d Een deelnemer voegt toe: \u201cAls ik om me heen kan kijken wordt het geloofwaardiger, maar dan wil ik ook invloed hebben op de informatie die ik krijg. Nu beslist een ander alsnog wat ik te weten kom.\u201d \u201cJij wil dus interactie?\u201d, vraagt de gespreksleider. De deelnemer knikt instemmend.<\/p><p>In de productie\u00a0<em>Rondkijken in de Bijlmerbajes\u00a0<\/em>van de NOS kan de gebruiker 360 graden om zich heen kijken in de Amsterdamse gevangenis.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8d1d311 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8d1d311\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-16c9436 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"16c9436\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Interactie<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-99ed1a8 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"99ed1a8\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-71cda36 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"71cda36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<strong>\u201cJe krijgt het gevoel dat je echt mag wroeten\u201d<\/strong>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-877c4ad elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"877c4ad\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Interactie blijkt voor de deelnemers vooral van meerwaarde als het inzicht geeft in het onderzoeksproces en meerdere invalshoeken verschaft \u2013 in lijn met de waarden die zij eerder in het gesprek met de journalistiek in verband brachten. Een deelnemer legt het uit: \u201cIk lees veel verschillende kranten. Dan zie je dus dat elke krant uit hetzelfde onderzoeksrapport n\u00e9t een ander onderdeel uitlicht. Ze spreken allemaal de waarheid, maar ze pakken net allemaal een ander stukje en geven daaraan hun eigen interpretatie. Daarmee is het niet fout. Het is niet dat ze liegen. [..] Maar als jij niet goed oplet, word je toch op het verkeerde been gezet.\u201d<\/p><p>En juist in dit vraagstuk kan interactie een rol spelen, blijkt als we de\u00a0<em>Beleef de Nachtwacht<\/em>\u00a0bekijken. Het is een productie waarin de gebruiker zich kan verdiepen in verschillende aspecten van het wereldberoemde schilderij van Rembrandt, door op onderdelen in te zoomen en zo een eigen \u2018tour\u2019 samen te stellen. Terwijl de \u00e9\u00e9n alles wil weten over de compositie, is een ander ge\u00efnteresseerd in de restauratie van het werk en wil weer een ander wel eens weten wie al die mannen op het doek nu eigenlijk zijn. Alles wat ervoor nodig is om op ontdekking te gaan, is een laptop, computer of smartphone. Qua technologie is de productie dan ook weinig geavanceerd, qua interactiviteit des te meer.<\/p><p>Dat bevalt de deelnemers van de focusgroep goed: \u201cJe kunt je eigen tempo bepalen en kiezen wat je wilt horen en hoe lang je wil kijken. Je krijgt het gevoel dat je alles mag weten, dat je echt mag wroeten. Dan zie je dat de journalist echt zijn onderzoek gedaan heeft.\u201d \u201cIk had het gevoel onbegrensde mogelijkheden te hebben\u201d, zegt een ander. Aan de andere kant van de tafel wordt geopperd: \u201cAls je dit voor grote nieuwsthema\u2019s zou gebruiken, zou dat heel interessant zijn. Je kan veel beter laten zien hoe complex problemen zijn.\u201d Volgens hen is het bovendien een manier om de aandacht vast te houden, omdat je op zoek kunt naar de onderdelen die voor jou interessant zijn.<\/p><p><strong>Transparantie<\/strong><\/p><p>Hij snijdt daarmee een belangrijk thema aan: de rol die de journalist volgens de deelnemers zou moeten spelen. De taken die eerder in het gesprek met de traditionele journalistiek in verband werden gebracht \u2013 zoals waarheidsvinding, gedegen onderzoek, hoor en wederhoor en duiding \u2013 blijken onverminderd van toepassing op immersieve journalistiek, tenminste als het aan de deelnemers ligt. Veel van hen waarderen het als een immersieve productie laat zien dat gedegen onderzoek gedaan is en hoor- en wederhoor zijn toegepast. Tegelijkertijd zijn de deelnemers kritisch op het ideaal van objectiviteit: \u201cEen journalist maakt altijd een bepaalde selectie en kleurt daarmee het verhaal.\u201d<\/p><p>\u201cWat mij aanspreekt, is als de maker aangeeft bepaalde dingen niet te weten.\u201d<\/p><p>Transparantie wordt om die reden aangemoedigd: \u201cWat mij aanspreekt, is als de maker aangeeft bepaalde dingen niet te weten. Dat geeft mij vertrouwen, want er is geen absolute waarheid.\u201d Vanuit die gedachte, die leeft bij veel van de deelnemers, ontstaat in immersieve journalistiek een nieuwe rol voor de journalist. Hij wordt geacht de gebruiker weliswaar bij de hand te nemen, de nodige context te bieden en doortastend onderzoek te doen, maar ook om ruimte te verschaffen zodat de gebruiker zelf inzicht op kan doen.<\/p><p><em>Onzichtbaar Nederland\u00a0<\/em>van de VPRO biedt de gebruiker een Virtual Reality kijkje in Nederland anno 2040<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3d9099c elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"3d9099c\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/watch?v=cA2avWIiUaE&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-video\"><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7200f07 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7200f07\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><em>Onzichtbaar Nederland <\/em>van de VPRO biedt de gebruiker een Virtual Reality kijkje in Nederland anno 2040<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2661031 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"2661031\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-39e1dfb elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"39e1dfb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Narratief<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8f84e37 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8f84e37\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-12f1cb0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"12f1cb0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<strong>De journalist is en blijft een verhalenverteller<\/strong>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8083c43 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8083c43\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Voldoende context en structuur blijven daarbij onverminderd van belang, want ook dit draagt bij aan transparantie. Na het kijken van\u00a0<em>Support for Refugees<\/em>\u00a0merkt een deelnemer op: \u201cHet verhaal roept allerlei emoties op, maar er is totaal geen context. Ik mis dat echt.\u201d Hij geeft daarmee woorden aan een behoefte die bij veel participanten leeft. Om een verhaal betrouwbaar te vinden, blijkt duiding essentieel. Als het aan de deelnemers ligt, moet er dan ook worden uitgezoomd om duidelijk te maken hoe een specifiek verhaal zich verhoudt tot een bredere situatie. Dat hoeft niet altijd in de productie zelf, maar kan ook in bijvoorbeeld een begeleidende tekst. Ook dit draagt bij aan het gevoel van betrouwbaarheid en transparantie, omdat het de gebruiker de kans geeft een verhaal te plaatsen. Hoewel de rol die de deelnemers voor de journalist zien dus verschuift, blijft het zijn taak om het verhaal op de juiste manier te brengen: met oog voor context en structuur voor gebruikersgemak en betrouwbaarheid. De journalist is en blijft een verhalenverteller.<br \/><br \/>En de rol van de gebruiker zelf? Hoewel de experimenten laten zien dat een\u00a0<em>first person experience\u00a0<\/em>zorgt voor meer emotionele betrokkenheid en begrip, merken de deelnemers van de focusgroep het verschil niet of nauwelijks. Wellicht is het in de bewuste productie (<em>Support for Refugees<\/em>) zo subtiel gedaan dat het te weinig opvalt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-64ad425 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"64ad425\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<strong>\u201cEmoties mogen nooit het hoofddoel worden\u201d<\/strong>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d2515cf elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d2515cf\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>En hoe zit het met het oproepen van emoties? Veel deelnemers geven aan dat bepaalde producties inspelen op hun gevoel. \u201cJe hebt een intensere beleving en krijgt er daardoor al snel meer emotie bij.\u201d Hoe vinden ze dat? En in hoeverre past dit volgens hen bij de journalistiek?<\/p><p>Voor veel deelnemers is het oproepen van emoties geen probleem, zolang het geen doel op zich wordt. \u201cAls je als journalist zelf veel empathie voelt bij het onderwerp, dan breng je dat over op diegene die het leest of kijkt.\u201d Zijn buurman reageert: \u201cJe kan die empathie zelf wel hebben, maar je hoeft het niet actief over te brengen. Er is een verschil tussen laten zien wat er gebeurt of echt empathie meegeven. Het moet toch uit mensen zelf komen.\u201d Daarmee is de rest het eens: \u201cAls je het gaat sturen, dan ben je inderdaad filmmaker en geen journalist.\u201d<\/p><p>\u201cAls je het gaat sturen, ben je filmmaker en geen journalist.\u201d<\/p><p>De groep bespreekt wanneer iets sturend wordt. \u201cHet mag niet te filmisch zijn\u201d, vindt een deelnemer. Hij refereert naar\u00a0<em>Support for Refugees,\u00a0<\/em>waarin de gebruiker een explosie meemaakt en vervolgens vlucht naar een vluchtelingenkamp. \u201cDe beelden van zo\u2019n kamp kunnen best echt zijn. Maar die ontploffing zit vol met\u00a0<em>special effects.\u00a0<\/em>En dan denk ik: ik zit in een film. Dat is niet journalistiek. Emoties mogen nooit het hoofddoel worden.\u201d<\/p><p>Opnieuw belandt het gesprek op betrouwbaarheid. De meningen over het ensceneren van verhalen lopen uiteen. Terwijl de \u00e9\u00e9n vindt dat de journalist ernaar moet streven om zo dicht mogelijk bij de waarheid te blijven, vindt de ander dat ook nagespeelde of geanimeerde verhalen een plek verdienen in de journalistiek \u2013 zolang het realistische onderwerpen betreft met voldoende duiding. We komen er niet uit. Maar over \u00e9\u00e9n ding zijn vrijwel alle deelnemers het eens: bijna unaniem moedigen ze journalisten aan om te experimenteren met nieuwe verhaalvormen, zelfs al pakt het niet altijd succesvol uit. \u201cIk denk dat dat voor mij ook de belangrijkste boodschap is. Probeer eens wat. Wees innovatief en blijf niet hangen op het een \u00f3f het ander. Alleen dan kun je bijblijven. \u201d<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a54ece elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6a54ece\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>De onderzoekers van JournalismLab deden de afgelopen tijd ook experimenten om de onbewuste effecten van immersieve journalistieke verhalen in kaart te brengen. Wat zij ontdekten lees je\u00a0<a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/dit-gebeurt-er-als-je-de-gebruiker-onderdompelt-in-je-verhaal\/\">here<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c0acc56 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"c0acc56\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7df0df2 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7df0df2\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Zeven tips van de gebruiker voor de maker<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-98b0afd e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"98b0afd\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4b28299 bullet-tekst elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4b28299\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ol><li>De inhoud moet leidend zijn. Staar je niet blind op de vorm en voeg alleen immersieve elementen toe als deze daadwerkelijk bijdragen aan het verhaal.<\/li><li>Laat zien dat je gedegen journalistiek onderzoek hebt verricht. Dit vergroot de transparantie en betrouwbaarheid. Zorg daarom voor voldoende context.<\/li><li>Interactie wordt gewaardeerd en kan de betrouwbaarheid eveneens vergroten.<\/li><li>Zorg voor hoogwaardige technologie. Zodra de technologie niet vlekkeloos werkt of van suboptimale kwaliteit is, wordt het eerder als obstakel dan als waardevolle toevoeging beschouwd.<\/li><li>Zorg, ook in interactieve verhaalvormen, voor voldoende handvatten. De gebruiker wil een gevoel van vrijheid ervaren om op onderzoek uit te gaan, maar verwacht ook dat duidelijk is welke opties hij heeft en hoe hij kan zorgen dat hij niks mist. Zorg in 360-gradenvideo\u2019s dat duidelijk is waar de gebruiker moet kijken, bijvoorbeeld aan de hand van audiocues.<\/li><li>Bied, waar mogelijk, \u00e9\u00e9n verhaal in verschillende vormen aan, zodat de gebruiker zelf kan kiezen welk type het best aansluit bij zijn voorkeuren.<\/li><li>Blijf experimenteren!<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sirenes, gegil, totale paniek. Er is een bom gevallen. Overal is rook. Als je naar beneden kijkt, besef je dat je op een brancard ligt. Ook jij bent gewond. Het beeld wordt zwart en het volgende moment zit je in een auto, omringd door vreemden. Je slaat op de vlucht. Het is een levensgevaarlijke situatie. [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":24,"featured_media":25664,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2201],"tags":[],"coauthors":[],"class_list":["post-25542","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-longread"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Journalismlab &#8211; Immersieve journalistiek - in gesprek met het publiek<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Journalismlab &#8211; Immersieve journalistiek - in gesprek met het publiek\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Sirenes, gegil, totale paniek. Er is een bom gevallen. Overal is rook. Als je naar beneden kijkt, besef je dat je op een brancard ligt. Ook jij bent gewond. Het beeld wordt zwart en het volgende moment zit je in een auto, omringd door vreemden. Je slaat op de vlucht. Het is een levensgevaarlijke situatie. [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Journalismlab\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-05-29T09:33:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-04-14T15:29:08+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"669\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Nele Goutier\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Nele Goutier\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"15 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/\"},\"author\":{\"name\":\"Nele Goutier\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/765d4aa94b5d76bf58fbff20739da4a1\"},\"headline\":\"Immersieve journalistiek &#8211; in gesprek met het publiek\",\"datePublished\":\"2020-05-29T09:33:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-14T15:29:08+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/\"},\"wordCount\":2950,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg\",\"articleSection\":[\"Longread\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/\",\"name\":\"Journalismlab &#8211; Immersieve journalistiek - in gesprek met het publiek\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg\",\"datePublished\":\"2020-05-29T09:33:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-14T15:29:08+00:00\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg\",\"width\":1000,\"height\":669},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/\",\"name\":\"Journalismlab\",\"description\":\"Lectoraat journalistiek van de Hogeschool Utrecht\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\",\"name\":\"Journalismlab\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png\",\"width\":503,\"height\":84,\"caption\":\"Journalismlab\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/765d4aa94b5d76bf58fbff20739da4a1\",\"name\":\"Nele Goutier\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/image\/aa1eed42dd45fa92cf62bfa0f46a3502\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Nele-Goutier-150x150.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Nele-Goutier-150x150.jpg\",\"caption\":\"Nele Goutier\"},\"description\":\"Nele Goutier specialiseert zich als onderzoeker in journalistieke innovaties rondom Artificial Intelligence en nieuwe vertelvormen zoals Virtual en Augmented reality. Graag werkt ze aan creatieve manieren om de inzichten uit haar wetenschappelijk onderzoek te vertalen naar de journalistieke beroepspraktijk en het onderwijs. Nele Goutier studeerde in 2015 Cum Laude af van de tweejarige internationale master Journalism, Media &amp; Globalization aan de Aarhus University (Denemarken) en de Universiteit van Amsterdam. Eerder studeerde ze Culturele Antropologie en Ontwikkelingsstudies in Nijmegen, politicologie in Montpellier (Frankrijk) en volgde ze een summerschool documentaire-regie in Havana (Cuba). Nele deed ervaring op als schrijvend en multimedia-journalist bij onder andere Human, Filosofie Magazine, RTL Nieuws, Radio Netherlands Worldwide, het Parool en Oneworld. Op de redacties waar ze werkte, zag Nele hoe journalisten worstelen met de snelle digitale veranderingen. Ze besloot zich daarom te verdiepen in de mogelijkheden van journalistieke innovatie. Als onderzoeker is Nele medeverantwoordelijk voor het project Van Glass Box Naar Glass Box, waarin de invloed van AI op de Nederlandse journalistiek wordt onderzocht in samenwerking met de NOS, RTL Nieuws, Universiteit Wageningen, de Universteit van Wenen, de umbudsman van de NPO en Stichting Beeld en Geluid en Fontys Hogeschool. Eerder werkte ze onder meer aan het project Immersive Journalism, dat innovatieve journalistieke technieken en vormen onderzocht (een samenwerking met de NOS, KRO-NCRV, VPRO, NTR, Stichting Beeld en Geluid, de Universiteit van Amsterdam en de Universiteit van Wenen). Op de School voor Journalistiek doceert Nele onderzoeks- en schrijfvaardigheid.\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/author\/nele-goutier\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Journalismlab &#8211; Immersieve journalistiek - in gesprek met het publiek","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Journalismlab &#8211; Immersieve journalistiek - in gesprek met het publiek","og_description":"Sirenes, gegil, totale paniek. Er is een bom gevallen. Overal is rook. Als je naar beneden kijkt, besef je dat je op een brancard ligt. Ook jij bent gewond. Het beeld wordt zwart en het volgende moment zit je in een auto, omringd door vreemden. Je slaat op de vlucht. Het is een levensgevaarlijke situatie. [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/","og_site_name":"Journalismlab","article_published_time":"2020-05-29T09:33:00+00:00","article_modified_time":"2024-04-14T15:29:08+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":669,"url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Nele Goutier","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Nele Goutier","Estimated reading time":"15 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/"},"author":{"name":"Nele Goutier","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/765d4aa94b5d76bf58fbff20739da4a1"},"headline":"Immersieve journalistiek &#8211; in gesprek met het publiek","datePublished":"2020-05-29T09:33:00+00:00","dateModified":"2024-04-14T15:29:08+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/"},"wordCount":2950,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg","articleSection":["Longread"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/","name":"Journalismlab &#8211; Immersieve journalistiek - in gesprek met het publiek","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg","datePublished":"2020-05-29T09:33:00+00:00","dateModified":"2024-04-14T15:29:08+00:00","inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/immersieve-journalistiek-in-gesprek-met-het-publiek\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/11912918285_c0b90a0c39_o.jpg","width":1000,"height":669},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/","name":"Journalismlab","description":"Lectoraat journalistiek van de Hogeschool Utrecht","publisher":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization","name":"Journalismlab","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png","width":503,"height":84,"caption":"Journalismlab"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/765d4aa94b5d76bf58fbff20739da4a1","name":"Nele Goutier","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/image\/aa1eed42dd45fa92cf62bfa0f46a3502","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Nele-Goutier-150x150.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Nele-Goutier-150x150.jpg","caption":"Nele Goutier"},"description":"Nele Goutier specialiseert zich als onderzoeker in journalistieke innovaties rondom Artificial Intelligence en nieuwe vertelvormen zoals Virtual en Augmented reality. Graag werkt ze aan creatieve manieren om de inzichten uit haar wetenschappelijk onderzoek te vertalen naar de journalistieke beroepspraktijk en het onderwijs. Nele Goutier studeerde in 2015 Cum Laude af van de tweejarige internationale master Journalism, Media &amp; Globalization aan de Aarhus University (Denemarken) en de Universiteit van Amsterdam. Eerder studeerde ze Culturele Antropologie en Ontwikkelingsstudies in Nijmegen, politicologie in Montpellier (Frankrijk) en volgde ze een summerschool documentaire-regie in Havana (Cuba). Nele deed ervaring op als schrijvend en multimedia-journalist bij onder andere Human, Filosofie Magazine, RTL Nieuws, Radio Netherlands Worldwide, het Parool en Oneworld. Op de redacties waar ze werkte, zag Nele hoe journalisten worstelen met de snelle digitale veranderingen. Ze besloot zich daarom te verdiepen in de mogelijkheden van journalistieke innovatie. Als onderzoeker is Nele medeverantwoordelijk voor het project Van Glass Box Naar Glass Box, waarin de invloed van AI op de Nederlandse journalistiek wordt onderzocht in samenwerking met de NOS, RTL Nieuws, Universiteit Wageningen, de Universteit van Wenen, de umbudsman van de NPO en Stichting Beeld en Geluid en Fontys Hogeschool. Eerder werkte ze onder meer aan het project Immersive Journalism, dat innovatieve journalistieke technieken en vormen onderzocht (een samenwerking met de NOS, KRO-NCRV, VPRO, NTR, Stichting Beeld en Geluid, de Universiteit van Amsterdam en de Universiteit van Wenen). Op de School voor Journalistiek doceert Nele onderzoeks- en schrijfvaardigheid.","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/author\/nele-goutier\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25542","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25542"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25542\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25680,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25542\/revisions\/25680"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25542"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25542"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25542"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=25542"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}