{"id":19175,"date":"2021-05-03T11:46:14","date_gmt":"2021-05-03T11:46:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?p=19175"},"modified":"2021-06-29T18:59:20","modified_gmt":"2021-06-29T18:59:20","slug":"nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/","title":{"rendered":"Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs"},"content":{"rendered":"

Dit voorjaar is het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie van de Hogeschool Utrecht een scenario-onderzoek gestart naar de toekomst van onderwijs en professionalisering in de journalistiek. <\/strong><\/p>\n

Van mbo, hbo en wo, tot cursussen, trainingen en talentprogramma\u2019s. Er zijn vele manieren waarop je opgeleid kunt worden tot journalist, of je laten bijscholen als je eenmaal in het vak zit. Maar de wereld verandert en zeker die van de journalistiek. Mensen consumeren nieuws anders, er zijn talloze nieuwe digitale mogelijkheden, verdienmodellen wijzigen en tegelijkertijd staat het vertrouwen in de journalistiek ter discussie.<\/p>\n

Daarnaast staan ook de ontwikkelingen in het onderwijs niet stil. Op de opleidingen spelen wensen om te flexibiliseren en te personaliseren. Daarnaast wordt \u2018een leven lang leren\u2019 steeds gewoner.<\/p>\n

What do all these changes mean for journalism training programmes and the continuous development of journalists in the field? J-lab started a scenario study to provide answers to uncertainties journalism education is facing. The objective of this research is to get to various consistent, plausible but also radical scenarios that contribute to the debate about training current and future journalists.<\/p>\n

Journalistiek 2025<\/strong><\/p>\n

Dit onderzoek gebeurt parallel aan een onderzoek dat het Stimuleringsfonds voor de Journalistiek op dit moment doet naar de toekomst van de journalistieke sector. In 2014 deed het Stimuleringsfonds al een vergelijkbaar onderzoek Anders nog nieuws? Scenario\u2019s voor de toekomst van de journalistiek<\/em> in 2025. Bekijk hier<\/a> de opzet van hun huidige onderzoek naar dit onderwerp.<\/p>\n

Doel van ons onderzoek is om door raadpleging van zo\u2019n 60-80 experts op het snijvlak van journalistiek en onderwijs toekomstscenario\u2019s op te stellen. De experts ontwerpen, doceren op of leiden mbo- hbo- of wo-opleidingen journalistiek, (post-initi\u00eble) cursussen en trainingen, talentprogramma\u2019s en werken daarnaast zelf vaak als journalist of als onderwijsinnovator in algemene zin.<\/p>\n

Diverse rondes<\/strong><\/p>\n

In de eerste ronde half mei gaan we achterhalen wat de belangrijkste vragen voor de toekomst van journalistiek en onderwijs zijn. Aan de hand van de uitkomsten van ronde 1 en een uitgebreide literatuuranalyse zullen we een aantal thema\u2019s bepalen. Deze vormen de basis voor ronde 2 in juni, waarin we in diverse bijeenkomsten de belangrijkste zekere en onzekere trends vaststellen. De uitkomst van deze tweede ronde vormt de basis voor de scenario\u2019s. In een derde ronde in september zullen we de scenario\u2019s in gem\u00ealeerde groepen uitwerken en daarbij de implicaties voor de toekomst bepalen. Met als uiteindelijk doel om handvatten te geven voor een gestructureerd debat voor de toekomst van journalistiek en onderwijs.<\/p>\n

Kasem, A., Maes, M. Van, Wannet, M. Van, (2015). Anders nog nieuws? Scenario\u2019s voor de toekomst van de journalistiek.<\/em> Stimuleringsfonds voor de journalistiek. journalistiek2025.nl<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dit voorjaar is het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie van de Hogeschool<\/p>","protected":false},"author":26,"featured_media":19419,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[4350],"coauthors":[],"class_list":["post-19175","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikel","tag-journalistiek-onderwijs"],"acf":[],"yoast_head":"\nJournalismlab – Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Journalismlab – Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Dit voorjaar is het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie van de Hogeschool\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Journalismlab\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-05-03T11:46:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-06-29T18:59:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1707\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Maaike Severijnen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Maaike Severijnen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/\"},\"author\":{\"name\":\"Maaike Severijnen\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219\"},\"headline\":\"Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs\",\"datePublished\":\"2021-05-03T11:46:14+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-29T18:59:20+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/\"},\"wordCount\":443,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg\",\"keywords\":[\"Journalistiek onderwijs\"],\"articleSection\":[\"Artikel\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/\",\"name\":\"Journalismlab – Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg\",\"datePublished\":\"2021-05-03T11:46:14+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-29T18:59:20+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1707},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Journalistiek onderwijs\",\"item\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/thema\/journalistiek-onderwijs\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/\",\"name\":\"Journalismlab\",\"description\":\"Lectoraat journalistiek van de Hogeschool Utrecht\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\",\"name\":\"Journalismlab\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png\",\"width\":503,\"height\":84,\"caption\":\"Journalismlab\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219\",\"name\":\"Maaike Severijnen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/image\/97c5c0bea30cc8be034fcbd23a6af915\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg\",\"caption\":\"Maaike Severijnen\"},\"description\":\"Al sinds haar start op de arbeidsmarkt heeft Maaike Severijnen zich verdiept in de specifieke interessegebieden ondernemerschap, media en onderwijs. Na een studie Algemene Letteren aan de Universiteit Utrecht en de School voor Journalistiek Utrecht, werkte zij de afgelopen twintig jaar als freelance journalist voor uiteenlopende (vak)bladen en kranten. Daarnaast werkte zij voor educatieve uitgeverijen en als freelance docent\/trainer. In 2016 kwam ze in dienst op de School voor Journalistiek in Utrecht als co\u00f6rdinator van de onderwijsvernieuwing en docent freelancen. Sinds 2019 werkt ze ook als onderzoeker voor het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie. Haar werkzaamheden voor het lectoraat sluiten naadloos aan bij alle werkervaring tot nu toe \u00e9n op de opleiding journalistiek. Hoe kun je journalistiek onderwijs aanbieden in deze 'vloeibare tijden'? Hoe leid je studenten op voor een sector die zo aan verandering onderhevig is? Komende tijd zal Maaike deze vraag verder onderzoeken.\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/author\/maaike-severijnen\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Journalismlab – Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Journalismlab – Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs","og_description":"Dit voorjaar is het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie van de Hogeschool","og_url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/","og_site_name":"Journalismlab","article_published_time":"2021-05-03T11:46:14+00:00","article_modified_time":"2021-06-29T18:59:20+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Maaike Severijnen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Maaike Severijnen","Estimated reading time":"2 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/"},"author":{"name":"Maaike Severijnen","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219"},"headline":"Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs","datePublished":"2021-05-03T11:46:14+00:00","dateModified":"2021-06-29T18:59:20+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/"},"wordCount":443,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg","keywords":["Journalistiek onderwijs"],"articleSection":["Artikel"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/","name":"Journalismlab – Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg","datePublished":"2021-05-03T11:46:14+00:00","dateModified":"2021-06-29T18:59:20+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/pexels-anna-shvets-4226256-scaled.jpg","width":2560,"height":1707},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/nieuw-onderzoek-toekomstscenarios-voor-journalistiek-en-onderwijs\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Journalistiek onderwijs","item":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/thema\/journalistiek-onderwijs\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Nieuw onderzoek: Toekomstscenario\u2019s voor journalistiek en onderwijs"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/","name":"Journalismlab","description":"Lectoraat journalistiek van de Hogeschool Utrecht","publisher":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization","name":"Journalismlab","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png","width":503,"height":84,"caption":"Journalismlab"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219","name":"Maaike Severijnen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/image\/97c5c0bea30cc8be034fcbd23a6af915","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg","caption":"Maaike Severijnen"},"description":"Al sinds haar start op de arbeidsmarkt heeft Maaike Severijnen zich verdiept in de specifieke interessegebieden ondernemerschap, media en onderwijs. Na een studie Algemene Letteren aan de Universiteit Utrecht en de School voor Journalistiek Utrecht, werkte zij de afgelopen twintig jaar als freelance journalist voor uiteenlopende (vak)bladen en kranten. Daarnaast werkte zij voor educatieve uitgeverijen en als freelance docent\/trainer. In 2016 kwam ze in dienst op de School voor Journalistiek in Utrecht als co\u00f6rdinator van de onderwijsvernieuwing en docent freelancen. Sinds 2019 werkt ze ook als onderzoeker voor het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie. Haar werkzaamheden voor het lectoraat sluiten naadloos aan bij alle werkervaring tot nu toe \u00e9n op de opleiding journalistiek. Hoe kun je journalistiek onderwijs aanbieden in deze 'vloeibare tijden'? Hoe leid je studenten op voor een sector die zo aan verandering onderhevig is? Komende tijd zal Maaike deze vraag verder onderzoeken.","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/author\/maaike-severijnen\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19175"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19175\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19472,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19175\/revisions\/19472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19419"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19175"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19175"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=19175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}