{"id":17668,"date":"2019-08-31T12:03:45","date_gmt":"2019-08-31T12:03:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?p=17668"},"modified":"2021-06-23T17:00:11","modified_gmt":"2021-06-23T17:00:11","slug":"meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/","title":{"rendered":"Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?"},"content":{"rendered":"<p><strong>JLab onderzocht dit voorjaar de rol van de docent journalistiek in deze vloeibare tijden. Hoewel het onderzoek kleinschalig was, waren er toch interessante uitkomsten die vragen om een vervolg.<\/strong><\/p>\n<p>In het boek <em>Liquid Modernity\u00a0<\/em>(2000) van de Pools-Britse socioloog Zygmunt Bauman, beschrijft hij hoe we leven in een \u2018vloeibare samenleving\u2019, vol constante veranderingen en daarmee gepaard gaande onzekerheden en verwarring van het individu. Naast Bauman waren er de afgelopen jaren <a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/liquid-journalism\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">verschillende anderen <\/a>die dit verschijnsel beschreven.<\/p>\n<p>Zo\u2019n vloeibare samenleving vol technologische ontwikkelingen heeft ook effect op de journalistiek. Er zijn talloze <a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/het-belang-van-audio-in-immersieve-journalistiek\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">nieuwe manieren om verhalen te vertellen<\/a>, de mediaconsumptie verandert, media-organisaties reorganiseren, er ontstaan nieuwe verdienmodellen. Dit allemaal heeft niet alleen invloed op de rol van de journalist, maar ook op de opleidingen journalistiek. Om die reden hebben we in 2016 het curriculum van de School voor Journalistiek in Utrecht ingrijpend gewijzigd. Uitgangspunten waren onder meer:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/studenten-werken-nieuw-eerste-jaar-eigen-hyperlocal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">leren door te doen<\/a>;<\/li>\n<li>ruimte voor <a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/onderwijs-multimedia-storytelling\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">flexibiliteit en experimenteren<\/a>;<\/li>\n<li>dichtbij het werkveld, niet alleen volgend, <a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/studenten-werken-aan-oplossingen-voor-de-journalistiek\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">maar ook vormend<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dit nieuwe curriculum vraagt echter ook om een andere docent. Maar hoe geef je les voor een werkveld waarvan je niet weet hoe het er over vijf jaar uit zal zien? Hoe ga je om met die onzekerheid? Voor dit onderzoek wilden we analyseren hoe journalistiekdocenten omgaan met dit gegeven, welke rol zij aannemen in deze nieuwe omgeving en welke impact dit op hun manier van onderwijs geven heeft.<\/p>\n<h6><strong>Methode<\/strong><\/h6>\n<p>Als opzet voor het onderzoek kozen we voor de stimulated recall methode (Calderhead, 1981). Deze houdt in dat je video-opnames maakt van een lessituatie om vervolgens aan de hand van specifieke onderwerpen een gesprek te voeren. Voor de eerste opzet van dit onderzoek filmden we zes docenten uit het eerste jaar in werkcolleges van vergelijkbare vakken.<\/p>\n<p>Deze video\u2019s codeerden we aan de hand van de taalgenres (Lockhorst, Van Oers &amp; Wubbels, 2006). Met deze \u2018genres\u2019 kun je onderscheid maken in de acties van de docent. Geeft hij of zij bijvoorbeeld instructie over een bepaald onderwerp, doet hij iets voor, laat hij studenten reflecteren op hun eigen handelen?<\/p>\n<p>Vervolgens vroegen we aan de betreffende docenten zelf of zij zelf eerst de video\u2019s wilden terugkijken en \u2018bumpy moments\u2019 in hun lessen konden aangeven. Dit zijn momenten die hen zelf opvielen, en\/of waarvan ze achteraf het gevoel hadden dat ze ook anders hadden kunnen handelen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12.png\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-17673 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png\" alt=\"\" width=\"511\" height=\"194\" \/><\/a><\/p>\n<p>Aan de hand van deze bumpy moments interviewden we de zes de docenten met twee onderzoekers. We lieten hen reflecteren. Hoe zien ze zichzelf? Hoe werken ze met dit nieuwe curriculum in dit veranderende journalistieke landschap? Hoe vinden ze dat zouden moeten handelen? Alle interviews transcribeerden en analyseerden we.<\/p>\n<h6><strong>Uitkomsten<\/strong><\/h6>\n<p>Uit de analyse kwamen drie thema\u2019s naar voren: hun rol, hun ambities en hun worstelingen. \u00a0Wat betreft hoe zij zichzelf zagen, noemden de docenten zich bijvoorbeeld gastheer, leider, opvoeder, meewerkend voorman, baas, coach, entertainer. Een groot deel van hen vonden het heel belangrijk om de studenten echt te leren kennen, om zich beter in hen te kunnen inleven. Juist in dit nieuwe curriculum en deze veranderende tijden vonden ze dat een van de belangrijkste aspecten.<\/p>\n<p>Pratend over de manier waarop ze handelden in hun lessen, kwam er vooral uit naar voren dat ze ambities hadden om anders (bijvoorbeeld meer coachend) te gaan werken om zo aan te kunnen sluiten bij die snel veranderende wereld, maar dat dat in de dagelijkse praktijk niet altijd gemakkelijk is. Ze worstelden met verschillende zaken:<\/p>\n<ul>\n<li>Tijd voor exploratie versus theorie die behandeld moet worden.<\/li>\n<li>Instructie geven versus studenten zelf in groepen laten ontdekken<\/li>\n<li>Ruimte voor interactie versus beschikbare lestijd.<\/li>\n<li>Vraaggestuurd versus aanbodgericht onderwijs<\/li>\n<\/ul>\n<p>Er was dus sprake van een discrepantie tussen ambities en de werkelijkheid. De manier om daarmee om te gaan, was door de controle te proberen te houden. Bijvoorbeeld als het gaat om welke theorie of vaardigheid er aan bod komt, eindcontrole op de kopij, in de relatie, maar ook in het klassenmanagement. Enerzijds wilden de meeste docenten wel vrijheid en verantwoordelijkheid geven aan de studenten, anderzijds wilden ze wel zorgen dat ze op tijd waren in de klas, hun deadlines haalden en aangehaakt waren.<\/p>\n<h6><strong>Voorlopige conclusie en vervolg<\/strong><\/h6>\n<p>Dit was een kleinschalig onderzoek. Wat het wel duidelijk heeft gemaakt, is dat inderdaad niet alleen de journalistiek in transitie is, maar \u00a0ook de opleidingen journalistiek en zeker de docenten. Komende tijd zullen we verder uitwerken op welke manier we dit onderzoek verder kunnen uitbouwen, zodat we kunnen komen tot persona\u2019s en welke vaardigheden er nodig zijn om te kunnen werken als docent journalistiek in deze vloeibare tijden.<\/p>\n<p>Mocht u ge\u00efnteresseerd zijn om samen te werken, dan horen we dat graag: <a href=\"mailto:maaike.severijnen@hu.nl\">maaike.severijnen@hu.nl<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>JLab onderzocht dit voorjaar de rol van de docent journalistiek in deze vloeibare tijden. Hoewel het onderzoek kleinschalig was, waren er toch interessante uitkomsten die vragen om een vervolg. In het boek Liquid Modernity\u00a0(2000) van de Pools-Britse socioloog Zygmunt Bauman, beschrijft hij hoe we leven in een \u2018vloeibare samenleving\u2019, vol constante veranderingen en daarmee gepaard [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[4350],"coauthors":[],"class_list":["post-17668","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artikel","tag-journalistiek-onderwijs"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Journalismlab &#8211; Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Uitkomsten van het onderzoek van JLab naar de rol van docenten journalistiek in vloeibare tijden.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Journalismlab &#8211; Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Uitkomsten van het onderzoek van JLab naar de rol van docenten journalistiek in vloeibare tijden.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Journalismlab\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-08-31T12:03:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-06-23T17:00:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Maaike Severijnen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Maaike Severijnen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/\"},\"author\":{\"name\":\"Maaike Severijnen\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219\"},\"headline\":\"Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?\",\"datePublished\":\"2019-08-31T12:03:45+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-23T17:00:11+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/\"},\"wordCount\":776,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png\",\"keywords\":[\"Journalistiek onderwijs\"],\"articleSection\":[\"Artikel\"],\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/\",\"name\":\"Journalismlab &#8211; Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png\",\"datePublished\":\"2019-08-31T12:03:45+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-23T17:00:11+00:00\",\"description\":\"Uitkomsten van het onderzoek van JLab naar de rol van docenten journalistiek in vloeibare tijden.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Journalistiek onderwijs\",\"item\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/thema\/journalistiek-onderwijs\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/\",\"name\":\"Journalismlab\",\"description\":\"Lectoraat journalistiek van de Hogeschool Utrecht\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization\",\"name\":\"Journalismlab\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png\",\"width\":503,\"height\":84,\"caption\":\"Journalismlab\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219\",\"name\":\"Maaike Severijnen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/image\/97c5c0bea30cc8be034fcbd23a6af915\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg\",\"caption\":\"Maaike Severijnen\"},\"description\":\"Al sinds haar start op de arbeidsmarkt heeft Maaike Severijnen zich verdiept in de specifieke interessegebieden ondernemerschap, media en onderwijs. Na een studie Algemene Letteren aan de Universiteit Utrecht en de School voor Journalistiek Utrecht, werkte zij de afgelopen twintig jaar als freelance journalist voor uiteenlopende (vak)bladen en kranten. Daarnaast werkte zij voor educatieve uitgeverijen en als freelance docent\/trainer. In 2016 kwam ze in dienst op de School voor Journalistiek in Utrecht als co\u00f6rdinator van de onderwijsvernieuwing en docent freelancen. Sinds 2019 werkt ze ook als onderzoeker voor het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie. Haar werkzaamheden voor het lectoraat sluiten naadloos aan bij alle werkervaring tot nu toe \u00e9n op de opleiding journalistiek. Hoe kun je journalistiek onderwijs aanbieden in deze 'vloeibare tijden'? Hoe leid je studenten op voor een sector die zo aan verandering onderhevig is? Komende tijd zal Maaike deze vraag verder onderzoeken.\",\"url\":\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/author\/maaike-severijnen\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Journalismlab &#8211; Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?","description":"Uitkomsten van het onderzoek van JLab naar de rol van docenten journalistiek in vloeibare tijden.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Journalismlab &#8211; Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?","og_description":"Uitkomsten van het onderzoek van JLab naar de rol van docenten journalistiek in vloeibare tijden.","og_url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/","og_site_name":"Journalismlab","article_published_time":"2019-08-31T12:03:45+00:00","article_modified_time":"2021-06-23T17:00:11+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Maaike Severijnen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Maaike Severijnen","Estimated reading time":"4 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/"},"author":{"name":"Maaike Severijnen","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219"},"headline":"Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?","datePublished":"2019-08-31T12:03:45+00:00","dateModified":"2021-06-23T17:00:11+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/"},"wordCount":776,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png","keywords":["Journalistiek onderwijs"],"articleSection":["Artikel"],"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/","name":"Journalismlab &#8211; Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png","datePublished":"2019-08-31T12:03:45+00:00","dateModified":"2021-06-23T17:00:11+00:00","description":"Uitkomsten van het onderzoek van JLab naar de rol van docenten journalistiek in vloeibare tijden.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Screenshot-2019-08-31-at-11.12.12-300x114.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/meewerkend-voorman-gastheer-entertainer-of-coach\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Journalistiek onderwijs","item":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/thema\/journalistiek-onderwijs\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#website","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/","name":"Journalismlab","description":"Lectoraat journalistiek van de Hogeschool Utrecht","publisher":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#organization","name":"Journalismlab","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/journalismlab-footer.png","width":503,"height":84,"caption":"Journalismlab"},"image":{"@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/e13fa4fc9fabd53e27e38b0296b9b219","name":"Maaike Severijnen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/#\/schema\/person\/image\/97c5c0bea30cc8be034fcbd23a6af915","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Maaike-Severijnen-150x150.jpg","caption":"Maaike Severijnen"},"description":"Al sinds haar start op de arbeidsmarkt heeft Maaike Severijnen zich verdiept in de specifieke interessegebieden ondernemerschap, media en onderwijs. Na een studie Algemene Letteren aan de Universiteit Utrecht en de School voor Journalistiek Utrecht, werkte zij de afgelopen twintig jaar als freelance journalist voor uiteenlopende (vak)bladen en kranten. Daarnaast werkte zij voor educatieve uitgeverijen en als freelance docent\/trainer. In 2016 kwam ze in dienst op de School voor Journalistiek in Utrecht als co\u00f6rdinator van de onderwijsvernieuwing en docent freelancen. Sinds 2019 werkt ze ook als onderzoeker voor het lectoraat Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie. Haar werkzaamheden voor het lectoraat sluiten naadloos aan bij alle werkervaring tot nu toe \u00e9n op de opleiding journalistiek. Hoe kun je journalistiek onderwijs aanbieden in deze 'vloeibare tijden'? Hoe leid je studenten op voor een sector die zo aan verandering onderhevig is? Komende tijd zal Maaike deze vraag verder onderzoeken.","url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/author\/maaike-severijnen\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17668"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21082,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17668\/revisions\/21082"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17668"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=17668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}