{"version":"1.0","provider_name":"Journalismlab","provider_url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en","author_name":"Maaike Severijnen","author_url":"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/author\/maaike-severijnen\/","title":"Journalismlab &#8211; Succesfactoren voor onderwijs in datajournalistiek","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"ucMIuMnrvt\"><a href=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/succesfactoren-voor-onderwijs-in-datajournalistiek\/\">Succesfactoren voor onderwijs in datajournalistiek<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.journalismlab.nl\/en\/succesfactoren-voor-onderwijs-in-datajournalistiek\/embed\/#?secret=ucMIuMnrvt\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Succesfactoren voor onderwijs in datajournalistiek&#8221; &#8212; Journalismlab\" data-secret=\"ucMIuMnrvt\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n<\/script>","description":"Afgelopen anderhalf jaar deden we onderzoek naar hoe je studenten cijfernieuwsgierig maakt in het project&nbsp;Fact checking reality: an experiential learning module.&nbsp;De opbrengst: een veel beter uitgewerkte leerlijn data met een goed gevulde toolbox voor studenten \u00e9n docenten. Een van de pijlers van het onderwijs op de School voor Journalistiek in Utrecht is datajournalistiek. Dit is [&hellip;]"}