Van duikboot naar dolfijn. Agile werken binnen de hogeschool.
Het is een gekke tijd: er gebeurt veel, maar ook weer niet. Op de hogeschool moet van alles digitaal en anders dan we gewend zijn.
Continue reading »Categorie: Journalistiek onderwijs in vloeibare tijden
Laten we wat vaker afstand nemen
Contact met studenten, collega’s en zelfs die rumoerige werkruimte moeten missen. Lessen en toetsen ombouwen, een lagere productiviteit, pijnlijke ‘schermogen’: het coronavirus heeft er ook qua werk
Continue reading »
Kan Design Thinking online? Een oproep voor succesvolle voorbeelden.
Zoals Renée afgelopen maandag in haar blog (Hoe we binnen een week overstapten op online onderwijs) aangaf, zijn we momenteel binnen HU als een gek
Continue reading »
Hoe we binnen een week overstapten op online onderwijs
De belofte van online onderwijs hangt al een tijdje in lucht. Goede internetverbindingen en geavanceerde online leeromgevingen zouden onderwijs op afstand zo makkelijk moeten maken.
Continue reading »
Visualisaties en een journalistieke context maken cijfers aantrekkelijk
De afgelopen maanden werkten we op de School voor Journalistiek met een groep honoursstudenten, docenten én de praktijk samen in een Comenius-project om inzichtelijk te
Continue reading »
Ontwerpvraag: hoe maak je afstuderen tot een feestje?
Bij een nieuw curriculum hoort ook een nieuw afstuderen. Geen gemakkelijke eenheid om te ontwerpen, vanwege de vele verschillende eisen waar je rekening mee moet
Continue reading »