Laten we wat vaker afstand nemen
Contact met studenten, collega’s en zelfs die rumoerige werkruimte moeten missen. Lessen en toetsen ombouwen, een lagere productiviteit, pijnlijke ‘schermogen’: het coronavirus heeft er ook qua werk
Lees meer »Author: Maaike Severijnen
Visualisaties en een journalistieke context maken cijfers aantrekkelijk
De afgelopen maanden werkten we op de School voor Journalistiek met een groep honoursstudenten, docenten én de praktijk samen in een Comenius-project om inzichtelijk te
Lees meer »
Grenzen aan de journalistiek: onderzoek, event en tentoonstelling
Exploring journalism’s limits, Enacting and theorising the boundaries of the journalistic field. Met die insteek werd de afgelopen twee jaar een NWO-onderzoek gedaan waarin makers
Lees meer »
Ontwerpvraag: hoe maak je afstuderen tot een feestje?
Bij een nieuw curriculum hoort ook een nieuw afstuderen. Geen gemakkelijke eenheid om te ontwerpen, vanwege de vele verschillende eisen waar je rekening mee moet
Lees meer »
Zoektocht: hoe krijg je studenten cijfernieuwsgierig?
Of je het nu cijferangst of gewoon onzekerheid noemt, feit is dat de gemiddelde journalistiekstudent het zweet uitbreekt bij woorden als statistiek, standaarddeviatie en mediaan.
Lees meer »
Meewerkend voorman, gastheer, entertainer of coach?
JLab onderzocht dit voorjaar de rol van de docent journalistiek in deze vloeibare tijden. Hoewel het onderzoek kleinschalig was, waren er toch interessante uitkomsten die
Lees meer »